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LOS GRANDES MAESTROS DEL TABLERO

Ricardo Reti

Gracias a Juan Carlos Sanz por este material
 

Emmanuel Lasker

Emanuel Lasker nació en 1868 en Berlínchen (Neumark). No sólo se ha distinguido como maestro de ajedrez, sino incluso como matemático y filósofo.

Empecemos por anotar sus mejores éxitos ajedrecísticos. Los más importantes son: Los victoriosos encuentros contra Steinitz en 1894 (0:5 y 4 empates). Marshall, 1907 (8:0 y 7 empates). Tarrasch 1908 (8: 3 y 5 empates). Al vencer a Steinitz, Lasker consiguió el título de campeón del mundo, que sostuvo hasta su desgracia del encuentro contra Capablanca (Habana 1921). En los torneos sus éxitos mayores han sido el primer premio en el gran Congreso de Nuremberg en 1896, Londres 1899, Paris, 1900,San Petersburgo 1909 (empatado con Rubinstein), San Petersburgo 1914, Marisch - Ostrau 1923, Nueva - York en 1924.

Lasker, desde que el ajedrez ha llegado a ser internacional y desde que los éxitos personales pueden comprobarse numéricamente a base de torneos internacionales, es sin duda, el maestro que mayores éxitos ha obtenido.

En el capítulo correspondiente a Tarrasch, ya hemos hablado sobre la base filosófica del juego de Lasker pero hemos de añadir todavía que Lasker, aunque se haya apropiado de la teoría de Steinitz, tiene un estilo de juego más parecido al de Morphy. Al igual que Morphy, en las posiciones cerradas no es tan infalible como en las abiertas, teniendo en aquellas mayor peligro de perder. Pero, puesto que ninguna partida cerrada puede ganarse por una estrategia, pues a la larga siempre tiene que haber una ruptura en algún punto, ningún contrincante de Lasker puede destacar esta parte abierta de la partida. Esto es uno de los motivos porque Lasker ha logrado tantas veces como nadie recuperar la iniciativa en una posición que para él ya había llegado a ser desfavorable.

Lo esencial, lo nuevo, que Lasker ha llevado al juego del ajedrez, no es todo técnica puro, es el juego psicológico.

El autor de esta obra lo ha señalado en un artículo después del torneo de ajedrez de Nueva York. A continuación lo daremos más resumidamente:
 
"Al estudiar las partidas de Lasker jugadas en los torneos, reconocí que, a primera vista, en el curso parece tener una suerte increíble. Hay torneos en los que quedaba primero y durante los cuales ganó casi todas las partidas a pesar de que en la mitad de casi todas ellas se había encontrado a punto de perder, de modo que, muchos decían de una influencia hipnótica de Lasker sobre sus adversarios. ¿Cuál es la verdad? Me esforcé nuevamente en descubrir el secreto de sus partidas, estudié el por qué de sus éxitos. Es un hecho que no se puede negar: Lasker establece siempre mal sus partidas, cien veces va a la pérdida, y, sin embargo, las gana. La hipótesis de tanta suerte es inverosímil. Un hombre que consigue tantos éxitos, debe de poseer una fuerza sorprendente, ¿ por qué tantas veces una situación tan mala de pérdida? Solamente queda una contestación que parece sólo una paradoja al juzgarla superficialmente: Lasker, a menudo, intencionadamente juega mal.

La causa no está tan lejana. El Dr. Tartakower ha señalado la paradoja que aquí nos vale de aclaración:
 
"Una partida se gana siempre por una falta ya sea propia o sea del contrario". En un juego correcto que siga en esta forma en todo su curso, casi todas las paridas dan empates. A fin de evitar esto, Lasker lleva la partida por juego teóricamente incorrecto al borde del abismo; y aunque él mismo sólo pueda sostenerse, su adversario que cree se siente fuerte, acaba por hundir a causa de la mayor potencia de Lasker. Así logra la victoria que no la hubiera podido conseguir con juego completamente correcto.

Así es como yo había concebido el juego de Lasker por mis estudios. En los últimos torneos internacionales (Marisch - Ostrau y Nueva York) tuve ocasión de poder contemplar directamente su manera de jugar, verlo frente a los mismos contrarios que yo mismo había tenido, de los cuales yo conocía exactamente e! juego, y entonces me fue posible comprender de mejor forma, sus éxitos y su juego, y así pude descubrir el por qué del repentino hundimiento de sus adversarios.

Cada partida de ajedrez es acompañada de una lucha de nervios. El juego de un torneo no es ninguna ocupación en la quietud de la habitación, donde se trabaja si se está en disposición de ánimo, y si se está cansado se descansa, es una lucha espiritual, encarnizada hasta el extremo, ante un público numeroso, a prescrita hora y con restricción de tiempo. Cada uno de los maestros toma muy en serio su profesión, cada uno tiene la sensación de forjar en cada jugada la obra de su vida. Es pues explicable que en la mayor parte de los maestros de ajedrez, el conocimiento de una precavida falta, especialmente una partida perdida, les produce una gran depresión nerviosa.

Yo he visto maestros de ajedrez que después de una derrota han permanecido todo el día en su habitación, no siendo ni capaz para tomar alimentos ni recuperar ánimos de ninguna manera.

El secreto de Lasker consiste en lo siguiente: lo esencial es para él la lucha de los nervios. Busca, como objetivo de la partida de ajedrez, atacar en primer lugar la psicología de su contrario. Sabe producir en éste el decaimiento nervioso que es corriente después de una falta cometida, ya antes de cometerla, y hace que este decaimiento sea precisamente el origen y la causa de una próxima falta. ¿ Cómo lo consigue? - Estudia las partidas, la forma de jugar, la fuerza y la flaqueza de los maestros con los cuales ha de luchar. No busca las mejores jugadas sino las más desagradables al contrario, guiando la partida en una dirección que no sea la. que agrade a su contrincante. Sobre este camino, desconocido por su oponente, y con jugadas malas verificadas adrede, Lasker se encamina a menudo hacia el abismo, tal como se halla descrito anteriormente. Así resulta que el adversario de Lasker no puede llegar a una posición que le convenga, que a menudo está muy ventajosamente, pero encontrando siempre nuevos problemas en su camino. Y llega el momento en que el tiempo apremia, hay que jugar con rapidez en posiciones difíciles, se entra en trances de apuro, y entonces es cuando Lasker aprieta con toda su fuerza verdadera, viene el decaimiento nervioso del contrario, la catástrofe psicológica, y con ella la catástrofe en el tablero."

Compárese con esto lo que Lasker mismo dijo , en entrevista publicada en "Der Telegraf" en Junio de 1924. Se le hizo la siguiente pregunta: "Se me ha dicho que si usted estudia severamente algunas partidas de su contrario, conoce usted su fuerza y debilidad". La contestación de Lasker fue la siguiente: "Esto es natural y cabe en un total dentro de mis opiniones teóricas sobre las luchas. Una partida de ajedrez es una lucha en la cual deben aprovecharse todos los factores. El factor de más valor, es el conocimiento de las buenas y malas cualidades del adversario. Así por ejemplo, las partidas de Reti nos enseñan que este juega mejor con las blancas que con las negras. De Maroczy, que se defiende con cuidado, y cuando ataca es porque se ve precisado por fuerza; Janowski tendrá la partida ganada por seis veces, pero siente que la partida haya de terminar y acaba por perder con seguridad. En esto ha hecho lo increíble en el torneo de Nueva York. En unas pocas partidas del contrario es muy fácil conocer quién es".

Con estas palabras, Lasker ha confirmado nuestra opinión. A no ser así, que importaría que, por ejemplo, Maroczy no gustara de atacar si sólo se buscaba la mejor jugada en el tablero, haciendo caso omiso del momento psicológico del contrario? Por esto se comprende que Lasker no haya tenido discípulos, no haya fundado una escuela propia, al contrario de Tarrasch que es el creador de toda una generación de maestros. Lasker fue admirado por sus éxitos, pero no fue comprendido el fundamento de estos éxitos. Sólo en estos últimos años se empieza a comprender la concepción del juego de Lasker, evidentemente que esta forma de juego será el rejuvenecimiento del antiguo juego del ajedrez.
 

Blackburne,J - Lasker,E [C22]
match Londres (7), 1892
[Reti,R]

La siguiente partida nos ofrece nuevamente la lucha. de dos alfiles contra alfil y caballo. Recomendamos al lector, que juegue una vez mas las partidas de Steinitz que pertenecen a este tema. Vemos el mismo avance de peones, que por una parte molestan los caballos blancos, y por otra, forman una barrera contra el alfil blanco. Vemos también que en aquel entonces el joven Lasker ya dominaba las teorías de Steinitz, pero sobre este particular viene algo nuevo. El mismo avance de peones que produce la cohibición de las piezas blancas, introduce un ataque al mismo tiempo contra el rey blanco, de modo que la ruptura triunfante no conduce, como en las partidas de Steinitz, a una posición de final ganada, sino a una triunfante combinación de ataque contra el rey blanco [Gambito del Centro] 

1.e4 e5 2.d4 Como ya hemos dicho el plan de abrir el juego con d4 parece ser el intento afortunado de conservar la ventaja de salida en la apertura de peón de rey (1. e4, e5). Pero no procede jugar tan rápidamente d4, sin preparación alguna. Hemos visto ya que la mejor preparación consiste en el ataque al peón "e5", o sea la partida española, para inducir a las negras a la jugada defensiva ... d6. Solo entonces podrá hacerse con gran fuerza d4. Aquí sin embargo (en la jugada del texto) las negras, después de cambiar peones en "d4", pueden tomar la iniciativa mediante el ataque a "e4", consiguiendo mas fácilmente ..d5 y con ello al menos igualar el juego. ... 2...exd4 3.Dxd4 [ Después de 3.Dxd4 d6 , las blancas hubieran conseguido la tan discutida ventaja de la posición del peón "e4", contra "d6", Pero las negras van sin dificultad alguna a la liberadora jugada ...d5.] 3...Cc6 4.De3 La mejor casilla, porque es la mejor manera de dificultar la jugada ...d5. ... 4...g6 [ La continuación mas sencilla seria la consecuente preparación de ...d5 con 4...Cf6 5.Cc3 Ab4 6.-- 0-0 7.-- Te8 ; por lo cual las blancas ya no podrán impedir ...d5 Pero la continuación que ha escogido Lasker, corresponde a su juego, poco claro y particularmente menos comprensible para su contrario, y sin embargo bastante buena. Las negras en su desarrollo, dan la gran diagonal a su alfil, que queda libre después del cambio de e5Xd4. Las negras, al desarrollar su alfil por el flanco, pierden tiempo, y las blancas podrían jugar para impedir la jugada ...d5, pero deben calcular que sus oponentes. después de unas jugadas de preparación, podrían jugar ... f5. En una palabra, la tarea de blancas es ahora oscura y difícil, mientras que con el juego enérgico descrito anteriormente, hubiera sido mas fácil, porque el plan de negras se habría manifestado con mayor claridad. Este modo de colocar a su adversario ante difíciles problemas, es una de las mas características cualidades del estilo psicológico de Lasker.] 5.Ad2 [ Probablemente, Blackburne no jugó 5.Cc3 porque temía ... 5...Cb4] 5...Ag7 6.Cc3 Cf6 7.0-0-0 

Ahora las blancas ya no pueden impedir la jugada ... d5 después de ...Re8; y por esto preparan contra ...d5 una combinación de ataque. ... 7...0-0 8.f3 La defensa del peón "e4" es necesaria para la continuación como en seguida veremos. ... 8...d5 Es probable que Lasker ha visto de antemano el plan de Blackburne, pero también ha hallado el punto débil del mismo. 9.Dc5 dxe4 10.Ag5 De8 Esto es obligado. Hasta aquí, el plan de ataque de Blackburne es bastante bonito. 11.Axf6 Axf6 12.Cxe4 Ag7 13.Ab5 El plan que se ha trazado Blackburne, lo ha calculado con la convicción de tener un bonito juego libre, pero ha omitido que las negras, con su jugada siguiente pueden cambiar damas (obligado) y quedarse con la ventaja de los dos alfiles. ... 13...De5 14.Dxe5 Cxe5 15.Ce2 a6 Las negras realizan las típicas jugadas de peones que cohiben caballo y alfil. Obsérvese que las blancas tienen su peón "f" en la casilla "f3", que es del mismo color del alfil, y de consecuencia, la casilla "e3" se muestra débil. 16.Ad3 f5 Quita al caballo la casilla mas adelantada y defendida por un peón (e4), y completa la cadena de peones h7-g6-f5 que forma un dique contra el alfil blanco, el cual resulta ahora completamente ineficaz. 17.C4c3 Ae6 18.Rb1 Tad8 19.Cf4 Af7 20.Ae2 Cc6 

Sistemáticamente, las negras van penetrando en las débiles casillas negras de la posición blanca. Hasta ahora el caballo estaba fuerte en "e4". Pronto veremos ocupada la casilla d4, y la decisión la traerá la ocupación de "e3". Nuevamente se puede contemplar lo complicado del estilo de Lasker, que lo reúne todo, el típico aprovechamiento de los dos alfiles, la típica explotación de la mala situación del alfil blanco y finalmente el ataque directo contra el rey. 21.Txd8 Txd8 22.Td1 Te8! Para la explotación de la ventaja de dos alfiles, y en lo general para la explotación de una ventaja duradera que exige obrar decisivamente mediante ruptura o ataque de peones en un flanco, es bueno conservar a lo menos una torre evitando cambiar las dos. La torre colocada detrás de los peones avanzados, a veces facilita la ruptura que decide la partida. 23.Af1 Las negras amenazan ganar una pieza con ...BXc3 y ...g5. ... 23...b5 Continua la marcha del peón para estrechar caballo y alfil, y la preparación del ataque contra el rey. [ Después de 23...b5 parece que con las blancas amenazaban ganar terreno con 24.Cfd5 pero la negras con ... 24...b4 25.Ce2 Axd5 26.Txd5 Cd4 27.Cc1 Te1 ; llegaban a una ventajosa posición.] 24.Cd3 Ad4 Las negras reagrupan sus piezas. El alfil será conducido a "b6", cubriendo las casillas negras del flanco de dama negro, las cuales serian débiles después de que los peones hayan pasado a campo blanco. Por lo pronto se impide Nc5. En la misma forma, el alfil da sitio al rey para llegar a "f6" por "g7". Ya sabemos por las partidas de Steinitz que una ventaja que tienen los dos alfiles, es que acompañan y protegen al rey, permitiéndole acercarse al centro del tablero ya antes del extremo final. Si el punto "e5" esta defendido por el rey, las negras pueden alejar su caballo de "c6" sin miedo, para acercarlo a la débil casilla "e3", de las blancas, pasando por "e7" y "d5". 25.Ce2 Ab6 26.b3 Es comprensible el anhelo de las blancas de conseguir mas terreno. ... 26...Rg7 27.c3 Rf6 28.Rc2 Ce7 29.Cec1 Cd5 30.Rb2  

Ahora la ruptura no se hace en forma sistemática como vemos en las partidas de Steinitz, sino con el sacrificio de un peón, que es el que introduce una combinación posible por la desgraciada colocación de las piezas blancas. Esta posibilidad no es debida a una casualidad, pues la desmantelada situación de las blancas es precisamente la consecuencia necesaria de como Lasker saco partido de sus dos alfiles, inspirado en Steinitz. ... 30...b4! 31.Cxb4 [ Si 31.cxb4 seguía ... 31...Ad4+ 32.Ra3 Ce3 etc.] 31...Ce3 32.Te1 Cc4+ 33.Axc4 Txe1 34.Axa6 Tg1 35.g3 Tg2+ 36.Ra3 Txh2 Tan lejos debió Lasker de calcular su combinación que el final esta ganado sin dificultades. 37.Ce2 Tg2 38.Cc2 g5 39.Ad3 h5 40.Rb4 Af2 41.a4 c5+ 42.Rb5 Axb3 43.a5 c4 44.Axc4 Axc2 45.a6 Ad1 46.Cd4 Axd4 47.cxd4 Axf3 48.d5 Ae2 49.Axe2 Txe2 50.a7 Ta2 0-1
 

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Diagramas realizados con el programa Chesstool, de Guillermo Gajate.

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